，但诺恩还是体会到了前世幼儿园老师的感觉，心累。</p>

好不容易教会1+1＝2，但是10－1＝？，孩子们就又出现各种五花八门的答案。尽管诺恩恨不得把书塞进他们的小脑袋里，但还是费劲心思给他们讲解。</p>

一堂课下来，还是有些聪明的孩子明白了10以内的加减法。</p>

“唉，这小学老师还真不好当啊。”诺恩望着放学回家的孩子们，衷心的头疼起来。</p>

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>

但更让诺恩头疼的还在后面。</p>

“诺恩！”</p>

第二天上午，威廉气呼呼的推开诺恩房间的门，“你干的什么好事！居然叫我管一堆孩子。”</p>

“额，孩子们也是需要接受一定武装训练的。”</p>

“我是个骑士！不是一个保姆。”威廉双手抱在胸前，一副你再这么安排，我就罢工的样子。</p>

“威廉叔叔，你不是之前训练了那么多士兵嘛，你找两个优秀的带带孩子不就行了。”</p>

“这……他们估计也不会愿意吧。”</p>

看出威廉的犹豫，诺恩直接加码，“孩子的教官每天加2个铜芬尼薪水。”</p>

“那行！”威廉脸色舒缓下来，“我去挑两个有灵性的年轻小伙子去。”</p>

威廉转身回去宣布这个消息，本来还不屑一顾的士兵一听到涨薪水，纷纷举手报名。</p>

最后两名年轻的小伙被挑选出来作为孩子的教官。而他们一上来就以最原始的方法，教鞭，来教育孩子。</p>

诺恩在远处看到不时有做错动作的孩子被抽了一棍子，刚想大哭却又被一鞭子憋了回去。</p>

“叫德摩尔准备点外伤药吧。”心中不忍的诺恩吩咐。</p>

中午，终于结束训练的孩子们瘫坐在地上，不少挨了鞭子的孩子们眼含着泪珠，相互察看着伤口。</p>

诺恩拎着两个小陶罐，走了过来。</p>

“男爵大人日安。”原本在休息的孩子立刻行礼问好。</p>

诺恩随意的摆了摆手，“我给你们带了外伤药，受了伤用这个会舒服些。”</p>

眼神一扫，诺恩指着一个身上有好几道伤痕的孩子，“你，过来吧。”</p>

那个孩子惊奇的看着诺恩，再三确认是自己后才不安的小跑过来。</p>

“你转过身来。”小男孩听后迟疑了一下，还是转过身来把自己背后的伤口呈现在诺恩面前。</p>

诺恩看着这些伤口，就知道士兵下手还是有分寸的，只是些皮肉伤。</p>

“你叫什么名字？”</p>

“回大人，我叫多哥。”多哥没想到诺恩会问他这个问题，急忙回复。</p>

这时多哥感到背上一阵清凉，意识到什么的他刚想有所动作就被按住了肩膀。</p>

“别动，我在给你上药。”</p>

“这……，大人”</p>

多哥和周围的孩子都感到十分惊奇，他们的父母从小就告诉他要保持对领主敬畏，不然领主会随时杀掉他们，却没想到自己的领主居然会亲自帮自己擦药。</p>

“好了！”诺恩收回涂满药膏的右手，这才注意到周围的孩子都用着奇怪的目光看着自己。</p>

“楞着干什么，相互擦药啊！”</p>

这群孩子这才两两配合相互擦药。</p>

看着自己面前依旧不知所措的多哥，诺恩拍了拍他的肩膀，“好好学习，天天向上。”</p>

“是，大人！”多哥立刻站直了身子，眼中闪烁着坚定的光芒。</p>

下午，诺恩再次登上“讲台”，看着台下明显更加精神的孩子。</p>

“今天我们来做一个实验。教会说，万物都是从泥土变化而来。”</p>

“所以今天我们来验证这个说法。这是两块来自于同一头猪同一块部位的两块肉。”诺恩拿起两个陶罐，里面分别放了两块鲜肉。</p>

“我们分别洒下尘土，然后一个罐子敞开，另外一个罐子则蒙上黑布不让其他东西混入。接着把罐子放在阴凉的地方。”</p>

“然后让我们等待一会，所以我们先开始其他课程的学习。”</p>

待到太阳从正午滑落山边，孩子终于又完成一天的课业。</p>

“快看！”一个眼尖的孩子指着敞口的陶罐，里面已经有些白色的蛆虫在蠕动，而另外一个陶罐则毫无动静。</p>

诺恩拿出两个陶罐分别向孩子们展示，“谁能告诉我，为什么会出现不一样的情况。”</p>

孩子们脸上都出现了疑惑的神色，同时都在回忆到底中间出了什么问题。</p>

“想想看，到底这两个罐子中间有什么不同。”诺恩继续启发道。</p>

好一阵过去，才有一只手颤颤巍巍的举起。</p>

“多哥，说出你的想法。”诺恩鼓励的看着多哥。</p>